GUIA DE TRABAJO
INSTITUTO NACIONAL DE APASTEPEQUE
ASIGNATURA: ESTUDIOS SOCIALES Y CIVICA
GRADO: PRIMEROS AÑOS OPCION: ASISTENCIAS CONTABLE y SALUD SECCIONES: A, B y C
GENERAL SECCIONES: A, B, C y D
NOMBRE DE LA UNIDAD: 4 “DERECHOS, DEBERES, LEGALIDAD Y DEMOCRACIA”
TEMATICAS A DESARROLLAR:
DERECHOS HUMANOS INTERNACIONALES
EL ESTADO DE DERECHO EN EL SALVADOR
Indicaciones: en equipos de trabajos (4 integrantes) y tomando como base diversas fuentes bibliográficas desarrolla lo que se te pide a continuación.
1. Realiza un breve recorrido de la participación de El Salvador en el cumplimiento de los derechos humanos.
2. Investiga que pactos y tratados ha firmado El Salvador en materia de derechos humanos.
3. Identifica los periodos constitucionales que impulsaron el respeto a los derechos humanos en nuestro país.
4. Menciona que instituciones y organismos legales (nacionales e internacionales) protegen los derechos humanos en El Salvador.
5. Analiza el cumplimiento de los tratados internacionales de derechos humanos en El Salvador.
6. Identifica cuales son las sanciones internacionales impuestas a los Estados ante presuntas violaciones a los derechos humanos.
7. Cuáles son las consecuencias positivas o negativas para los países que violentan los derechos humanos.
8. Menciona situaciones de violación a los derechos humanos en nuestro país y que merecen ser sancionadas.
9. Establece la importancia y funciones de la Corte Internacional de Justicia.
10. Menciona en qué consisten los mecanismos de participación democrática de la ciudadanía y quienes son sujetos de participación.
11. Investiga en qué consiste los siguientes mecanismos de participación ciudadana: plebiscito, referendo y consulta popular; y sus características.
12. Analiza cual es la situación del Estado de Derecho en El Salvador.
13. Establece cual es el papel del Estado en relación a la defensa de los derechos humanos.
14. Analiza la situación de violencia y criminalidad en nuestro país. ¿está afectando la violencia generalizada a la convivencia democrática salvadoreña?
NOTA: la guía se desarrollara en las jornadas de clase, por lo que deben de traer información previa sobre las temáticas a desarrollar.
Se evaluara tomando los criterios establecidos en la lista de cotejo grupal.
Fecha de desarrollo de la guía: semana del 10 al 14 de octubre.
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